学校、社会、家族…。それぞれの眼差しのなかで子どもが教育を受容してゆく過程を、国民国家による統合と、民衆による反発、捉え返しとの間の複雑な反復関係として捉え直す。現代文庫版では、肢体不自由児や在日朝鮮人の教育経験を検証した補章を付す。