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資料の詳細
■資料情報
| 書名 |
越境する認知科学 4 大人につきあう子どもたち 子育てへの文化歴史的アプローチ |
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|---|---|---|
| 著者 | 日本認知科学会∥編、伊藤 崇∥著 | |
| 著者典拠 | ||
| 出版者 | 共立出版 | |
| 出版年 | 2020.5 | |
| ページ数 | 208p | |
| 大きさ | 20cm | |
| ISBN |
4320094646, 9784320094642
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| 内容紹介 |
子どもにとって、子育てとは何なのか?大人が子どもを育てる家庭や保育園といった制度の枠内で展開される多様な子育て活動を取り上げ、その対象としての当の子どもがそうした活動にどのように参加しているのかという問いを検討する。
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| キーワード | 認知科学 保育 児童心理学 協同 | |
| おすすめ本 | ||
■蔵書状況
所蔵： 1
予約： 0 件
| 所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料コード | 種別 | 備考 |
|---|---|---|---|---|---|
| 椎葉村図書館 | 眼 - 171 | 007.1/ｴ/4 | 100015791 | 一般図書 |
貸出できます
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※「(配送中)」の資料については、窓口にてお問い合わせください。