書名 |
生涯学習支援の基礎理論と実践の展開 |
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著者 | 望月 厚志∥著、小川 哲哉∥著、佐藤 環∥著、佐々木 尚毅∥著、角田 伸彦∥著、渡辺 典子∥著 | |
著者典拠 | ||
出版者 | 青簡舎 | |
出版年 | 2020.10 | |
ページ数 | 263p | |
大きさ | 21cm | |
ISBN |
490918127X, 9784909181275
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内容紹介 |
内容:生涯学習〈教育〉の理念 望月厚志著. 生涯学習〈教育〉論の源流と国際的展開 望月厚志著. マルカム・ノールズの成人教育論 望月厚志著. パトリシア・A・クラントンの「意識変容の学習」理論と学習者参加の実践 望月厚志著. 「前史」としての通俗教育・社会教育 佐々木尚毅著. 生涯学習とジェンダーの歴史 渡辺典子著. 生涯学習と社会教育の法的位置づけ 小川哲哉著. 学社連携・学社融合の動向と生涯学習 佐藤環著. 生涯学習としてのスポーツ 佐藤環著. 生涯学習とノーマライゼーションの理念 小川哲哉著. 生涯学習とキャリア 角田伸彦著. 生涯学習と高齢者 望月厚志著. 教師と生涯学習 望月厚志著. 生涯学習支援の基礎的視点形成のための教育学理論 望月厚志著
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キーワード | 社会教育 |
所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料コード | 種別 | 備考 |
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椎葉村図書館 | 游 - 005 | 379/シ | 100024032 | 一般図書 |
貸出できます
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