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資料の詳細

■資料情報

書名

学校教育の未来を切り拓く探究学習のすべて PC×Rサイクルによる指導原理と評価法
著者 環境探究学研究会∥編著
著者典拠
出版者 合同出版
出版年 2022.8
ページ数 199p
大きさ 26cm
ISBN
4772614974, 9784772614979
内容紹介
キーワード 探究学習
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■蔵書状況

所蔵： 1    予約： 0 件
所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 種別 備考
椎葉村図書館 学 - 020 375.1/ｶﾞ 100024549 一般図書
貸出できます
※「(配送中)」の資料については、窓口にてお問い合わせください。